Tema 1: Introducción a la Infopedagogía - Conceptualizaciones
El mundo actual trae consigo varios cambios que deben implementarse en los diferentes ámbitos del
conocimiento, con el objetivo de poder formar personas que sean capaces de desarrollarse de la mejor manera en la sociedad; para ello es importante la educación que se brinda en el país. Por ello, es fundamental crear disciplinas como la infopedagogía, que ayude a los estudiantes a comprender la forma correcta de utilizar las herramientas digitales, la inteligencia artificial, etc. Sin embargo, esto también podría perjudicar el aprendizaje porque en internet circula mucha información y en ocasiones resulta difícil identificar lo verdadero de lo falso, generando confusión en lugar de respuestas.
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Tema 2: Sociedad de la Información y Educación: Integración de las TIC en la enseñanza
La evolución de la sociedad ha permitido llegar a una de las informaciones, además, de acuerdo a estos cambios se han creado teorías de aprendizaje contextualizadas a cada época. Actualmente se aplica la teoría constructivista, en la que el estudiante forma sus conocimientos; esto permite la integración de las TIC en la educación, lo que ayuda a formar estudiantes activos y participativos en su proceso de aprendizaje, junto con herramientas, plataformas o programas digitales que les proporcionen la información necesaria para ampliar sus conocimientos.
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Tema 3: Educación constructivista en la era digital
El constructivismo constituye una pedagogía centrada en el estudiante, en la que se lo toma como fabricante de su propio conocimiento a través de sus experiencias y conocimientos previos, permitiendo así la ampliación en el estudio de los fenómenos a estudiar ya que, gracias a la información individual de los estudiantes, Se pueden obtener diferentes puntos de vista que enriquecen el aprendizaje de todos. Por otro lado, las TIC y otras herramientas tecnológicas ayudan a mejorar la calidad educativa al ofrecer opciones más dinámicas para impartir conocimientos en escuelas, colegios e incluso universidades; también facilita la comunicación entre la comunidad educativa, evitando así posibles problemas que puedan surgir o encontrando soluciones a los ya existentes que, por una mala gestión, podrían salirse de control y provocar graves daños.
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Tema 4: Ética digital - Sujeto Crítico y Sujeto Reflexivo
Actualmente la tecnología se ha integrado a los diferentes campos del conocimiento, tales como: medicina, ingeniería, psicología, educación, etc.; proporcionando varios beneficios. Especialmente, en educación ha permitido facilitar muchas actividades, acceder a grandes cantidades de información o crear nuevas estrategias metodológicas. Sin embargo, un mal manejo de estas herramientas o información podría causar daños en lugar de beneficios ya que se podría cometer algún acto ilegal sin siquiera saberlo, como el plagio, por lo que es necesario que las personas tengan una ética digital que les permita utilizar todas estas herramientas. lograr un desarrollo integral que les ayude a convertirse en sujetos críticos y no copias de la sociedad que reproduzcan todas las prácticas de la sociedad actual, es decir, que no se conviertan en sujetos reflexivos.
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Tema 5: Tecnologías de la información y la comunicación TIC: Correo electrónico, redes sociales, aplicaciones de mensajería, sitios web
A lo largo de la historia la humanidad se ha ido desarrollando y con ella los distintos tipos de sociedades. Hoy en día, con la llegada de internet se han abierto nuevas puertas para investigar y descubrir nuevas formas de interactuar con los demás. Esto ha sido posible gracias a un conjunto de herramientas que se han implementado en todos los campos del conocimiento, estas son las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), que han facilitado la recepción, procesamiento, comprensión y transmisión de información a nivel global. Sin embargo, también presenta varias desventajas, tales como: páginas poco confiables, distractores, información falsa, etc.
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Tema 6: Tecnologías de la información y la comunicación TAC: Plataformas de e-learning, simuladores,
herramientas colaborativas en línea, contenidos educativos multimedia
La implementación de diferentes herramientas tecnológicas en todos los campos del conocimiento ha representado tanto ventajas como desventajas. Sin embargo, existen algunas que se centran únicamente en el ámbito educativo, estas son las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), que se refieren al aprendizaje de las TIC para su correcta implementación y uso adecuado en las aulas, con el fin de potenciar el aprendizaje de los estudiantes. , permitiéndoles visualizar sus habilidades, capacidades, destrezas, competencias; aunque también sus debilidades.
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Tema 7: Tecnologías de la información y las comunicaciones TEP: Plataformas de gestión del aprendizaje (LMS), aplicaciones de realidad aumentada, simuladores avanzados, recursos educativos abiertos (REA)
Una de las principales herramientas tecnológicas que ha tenido un gran impacto en todos los campos del conocimiento son las TIC, sin embargo, en educación existen ciertas herramientas que ayudan al empoderamiento de las personas y su participación activa en este proceso, estas son las Tecnologías de Empoderamiento y Participación, que se centran en el uso creativo y crítico de las TIC, fomentando el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas y colaboración.
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Tema 8: Nuevas tendencias educativas Inteligencia artificial
Con el surgimiento de internet, el mundo vio un gran cambio en todos los campos del conocimiento, uno de los principales fue la educación; especialmente en la era pospandemia, ya que a raíz de ella todas las personas tuvieron que explorar las diferentes herramientas y plataformas digitales para aprovechar sus beneficios. Además, se han creado asistentes virtuales que tienen la capacidad de realizar tareas que generalmente solo están relacionadas con el ser humano, como por ejemplo: analizar, sintetizar, comparar, abstraer y generalizar información, una de estas es la Inteligencia Artificial (IA).
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